全国模范教师秦书生事迹材料
秦书生教授长期从事思政课教学工作，他认真学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，按照“六个要求”对照自己，潜心教学，精心育人，是一名能力和素质全面过硬的思政课教师。
一、用心教学，以真情、真心、真诚教育和影响学生
秦书生从事思政课教学28年，坚持以德立身、以德立学、以德施教的育人理念，教书育人，用“心”铸造思政课教师的“为师之道”，是学生成长成才的引路人。作为学术导师，秦书生学识渊博、视野广阔、精益求精。他指导学生论文写作，从选定题目、拟定提纲，再到完成初稿、论文修改，直到最后的论文定稿，每一个环节都悉心指导，倾注了大量的心血。作为负责人获批东北大学本科“精品骨干课程”，获得辽宁省普通高等学校本科教学名师、东北大学2020-2022年度优秀教师等称号，获得第十九届“我最喜爱的老师”奖、宝钢优秀教师奖等。
二、积极探索思政课教学改革创新，谱写教学改革新篇章
秦书生作为辽宁省高校思想政治理论课学科带头人、名师工作室主持人，积极探索思政课教学改革创新，主持完成教育部、省教育厅等10多项教学改革项目，获得辽宁省普通高校本科教学改革成果奖、东北大学本科教学改革成果奖等多项，并撰写出版了教学改革专著《新时代高校思想政治理论课改革创新研究》。他将问题导向教学法应用到思政课教学中，通过提出问题、引导讨论、辩论、分析问题、解决问题等方式，激发学生的好奇心和求知欲，增强教学的吸引力；他以科研反哺教学、促进教学，使得教学环节增加了理论的深度和广度。他还带领教学团队开发制作《马克思主义基本原理概论》多媒体教学课件1套，获得辽宁省高校思想政治理论课“精彩多媒体课件”一等奖，该课件被省内多所高校共享使用，反响良好。他主持完成东北大学本科课程网络化考试项目，利用计算机中心的网络平台资源，将原有期末大规模全校统一纸质试卷考试转化为网络考试，多年来马克思主义基本原理课程期末考试一直坚持网络化考试。
三、心有笃守，做好思政教育大先生
秦书生始终以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每个学生，对学生进行世界观、人生观和价值观的正确引导，鼓励他们积极向上、立志成才。当学生遇到难题、迷茫无措时，他总能及时答疑解惑、指点迷津；他以深厚的学术功底，远见卓识和敏锐的洞察力，睿智的思维视角，深刻影响并感染着学生。他十余年来多次指导大学生暑期社会实践活动，引导学生在社会实践中实现思想的成长。指导的学生社会实践团队被人民日报、学习强国等媒体报道。获得东北大学“三育人”先进个人、社会实践优秀指导教师、辽宁省首届优秀研究生导师、中国冶金教育学会优秀博士论文指导教师、辽宁省优秀硕士论文指导教师、沈阳市优秀研究生导师等荣誉称号。
四、“用功”做好科学研究，取得了良好的社会效益
多年来，秦书生醉心科研，不断攻坚克难，在学术领域矢志创新、躬耕不辍。共计在《马克思主义研究》等学术期刊发表论文280余篇；出版著作10余部。他从多重视角阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，获批了国家社会科学基金重大、重点、一般项目共5项，省部级重大、重点和其他各类项目40多项。他在《人民出版社》出版的专著，被专家誉为是一部深入研究我国生态文明制度建设发展历程的优秀作品，具有较高的学术价值和应用价值。研究成果被学习强国、全国哲学社会科学基金工作办、中国社会科学网等转载，被中国人民大学报刊复印资料、英文版《当代社会科学》全文收录。秦书生潜心科研，做出了许多“用得上、有效果”的成果，取得了良好的社会效益。入选辽宁省“兴辽英才”计划哲学社会科学领军人才，获得辽宁省哲学社会科学优秀成果奖等省部级科研奖励10多项。
