各有关部门：
为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神，完善教师发展培训工作机制，拓展教师发展培训渠道和形式，推动每5年一周期的全员轮训制度和学时学分制度。促进优质教学成果的应用与共享，进一步提高高校教师教学能力、业务水平和综合素养，根据教育部相关工作部署，经学校研究决定，组织教师参加2018年高校教师网络直播课程培训，现将有关事宜通知如下。
一、培训对象
培训对象为我校在职教师，重点是中青年教师。
二、培训内容
高校教师网络培训从教师发展需求出发，突出教师思政和“大思政”教育，紧密围绕高等教育司重点工作开设《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》推广应用、本科教学质量、信息技术与教育教学深度融合、实验教学、应用型院校转型与新工科建设、创新创业教育等主题板块，同时深入研讨交流先进教学理念、经验、技术和方法。
网络直播讲座课表见附件，具体开课情况以网站通知为准。
三、培训方式
（一）培训平台
培训通过东北大学教师在线学习中心平台和移动学习平台进行实时网络直播培训，我校教师免费参加培训。
（二）操作方法
参训教师登录东北大学教师教学发展中心网站（http:/fdc.neu.edu.cn），点击东北大学网络在线学习中心（或者登录网址http:/online.enetedu.comeu），点击网络讲座，在近期直播课程中报名，在直播时间登录个人中心收看。
四、有关要求及说明
（一）请各部门高度重视2018年高校教师网络直播课程培训，充分认识和利用好网络培训这一新的教师发展培训形式，积极组织在教学一线的中青年骨干教师和新入职教师参加。积极开展师德建设、教学能力和综合素养提升的网络培训，为完善教师发展培训工作机制，推动建立教师5年一周期的全员轮训制度和学时学分制度奠定坚实基础。为深化教育教学改革，提高人才培养质量，提供有益支撑和帮助。
（二）请各部门组织教师在网上注册，教师自行收看。初次登录或注册时需进行身份验证，注册要求使用电脑网络在校园网授权IP范围内，且注册信息里的单位名称填写“东北大学”。首次注册后，可在任何地方登录学习。
（三）教师收看直播参加培训后，学习培训记录自动纳入个人培训档案，累计个人学习时长，并可在学习中心打印“学时证明”。
教师教学发展中心
2018年3月20日
附件1
网络直播讲座课表
序号 讲座名称 讲座时间 主讲教师 1 习近平青年教育思想贯穿立德树人全过程的思考 3月22日 冯培（首都经济贸易大学） 2 从专业理论与教师文化看教师专业发展的路径 3月26日 姜添辉（郑州大学） 3 中国航天工程技术展望 3月27日 郭建宁（中国航天科技集团有限公司） 4 让审核评估促进人才培养提质增效 3月28日 李丹青（中国计量学院） 5 京剧大师梅兰芳的艺术特色 4月03日 张晶（中国戏曲学院） 6 《食品科学与工程类专业教学质量国家标准》解读与应用研讨 4月09日 夏文水（江南大学） 7 中国自由贸易试验区与FTA战略 4月10日 霍伟东（西南财经大学） 8 中国传统文化的基本精神与高校教师精神品质的养成 4月12日 孙艳红（吉林师范大学） 9 教师发展中心建设与校本培训的实施 4月17日 郭艳春（延边大学） 10 我是怎样指导博士生完成学业的 4月18日 瞿林东（北京师范大学） 11 全球化背景下的国家安全 4月19日 李大光（国防大学） 12 中国在国际经济中的地位和贡献 4月23日 黄朗辉（国家统计局） 13 安全形势分析 4月24日 蔡昌军（中国人民武装警察部队特种警察学院） 14 面向智能时代的学习 4月25日 王竹立（中山大学） 15 环境保护和可持续发展 4月26日 井水涌（清华大学） 16 《电子商务类专业教学质量国家标准》解读与应用研讨 5月03日 陈德人（浙江大学） 17 《中国语言文学类专业教学质量国家标准》解读与应用研讨 5月04日 张福贵（吉林大学） 18 外军陆军武器装备发展综合研究 5月07日 岳松堂（陆军研究院） 19 光网络与光信息技术 5月08日 林金桐（北京邮电大学） 20 信息技术促进教学方式变革实例分享——实境编程教学 5月09日 刘经纬（东北林业大学） 21 空间信息技术 5月10日 党安荣（清华大学） 22 人文社科学者的思维论与方法论 5月16日 甘德安（江汉大学） 23 现代教师的未来核心竞争力 5月22日 夏纪梅（中山大学） 24 |