关于举办新工科理念下的人才培养模式创新专题研修班的通知

发布部门:党委教师工作部、教师教学发展中心发布时间:2017-10-27浏览次数:48

各有关学院、实验室:

为深化工程教育改革,响应教育部关于开展新工科研究与实践的要求,准确把握新工科建设与发展的背景、目标和要求,学校决定与教育部全国高校教师网络培训中心联合举办“东北大学新工科理念下的人才培养模式创新专题研修班”,现将有关培训安排和事宜通知如下:

一、培训对象

(一)培训对象为工科各专业在职中青年专任教师,采用学院、实验室组织推荐和中青年教师自愿申报相结合的报名方式,由有关学院、实验室统一申报。

(二)培训规模为30人,报满为止,优先录取各学院、实验室推荐的前5名报名人选。

二、培训内容

本次研修班将从新工科人才培养的最新趋势和院校实践出发,探讨新工科人才培养模式与传统工科培养模式的不同,国内已经取得先行经验的高校可供借鉴的实践成果,基于新工科理念的人才培养模式的落地实现路径。在此基础上,参训学员通过小组交流、网络互动和主讲教师现场指导答疑等方式进行深入研讨,课程结束后需参加在线内容的学习和交流,并完成相应作业。培训内容安排发布在网培中心网站(http/www.Enetedu.com)上。

三、培训时间、课程及主讲人

(一)日程安排

时间

内容

主讲人

1103日上午

8:50-12:00

OBE-CDIO工程教育培养模式的理念与设计

汕头大学

包能胜教授

1103日下午

14:00-17:00

OBE-CDIO工程教育培养模式的实践与案例分析

汕头大学

包能胜教授

1104日上午

8:50-12:00

CDIO工程教育模式的中国情境化应用

浙江大学

张炜教授

1104日下午

14:00-17:00

浙江大学的新工科人才培养模式探索

浙江大学

张炜教授

(二)主讲人

张炜教授,浙江大学科教发展战略研究中心副主任、博士生导师。中国高等教育学会工程教育专业委员会副秘书长、常务理事。主要研究方向为工程教育与科技政策管理、创业与创新管理。

包能胜教授,汕头大学工学院副院长。长期探索与实践CDIO工程教育模式、工程教育专业认证新工科建设以及本科生、研究生教学等工作。2014年,主持完成的中国CDIO工程教育新模式的构建与推广荣获国家级教学成果奖二等奖。

四、培训方式

(一)培训方式

培训通过东北大学教师在线学习中心平台进行实时网络直播培训和互动交流研讨。培训费为600/人,费用由学校统一承担。

(二)操作方法

参训教师登录东北大学教师教学发展中心网站(网址http:/fdc.neu.edu.cn),点击东北大学网络在线学习中心(或者登录网址http:/online.enetedu.comeu),提前进行注册报名。

五、相关要求

(一)请有关学院、实验室高度重视本次新工科理念下的人才培养模式创新专题培训,充分认识和利用好网络培训这一新的教师发展培训形式,积极组织推荐参与新工科建设的骨干教师和青年教师参加培训,为深化教育教学改革,提高人才培养质量,办好一批新工科专业,培养一批德才兼备、全面发展的新工科人才提供有益支撑和帮助。

(二)请有关学院、实验室组织教师在网上注册,教师自行参加培训,并做好签到和研讨交流。初次登录或注册时需进行身份验证,注册要求使用电脑网络在校园网授权IP范围内,且注册信息里的单位名称填写东北大学。首次注册后,可在任何地方登录学习。

(三)对经参加培训的教师,完成全部培训内容,考评合格后由全国高校教师网络培训中心颁发培训结业电子证书。对参加培训并获得证书的教师,学校应承认其接受培训的经历,并记入培训学时。

(四)请各有关学院、实验室在111日下班前,将《东北大学新工科理念下的人才培养模式创新专题研修班报名汇总表》电子版(纸质版随后送至综合楼1308即可)发送教师教学发展中心邮箱:fdc@mail.neu.edu.cn,联系人:山姗,联系电话:83681236参加培训教师于112完成网上注册,准时参加培训。

 

 

 

教师教学发展中心

20171027